‍‍本学期，在校领导和相关职能处室的关怀和指导下，在中药部同事的大力支持和努力下，我科部认真按照行事历要求，顺利完成了本学期的工作任务，具体情况总结如下：

 一、思想上高度统一，师生参与热情高

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   ‍‍ 本学期，中药部全体师生积极参加校工会和各职能处室组织的各项活动，比如教职工乒乓球赛、学生羽毛球赛等，从参与数量和最终结果上都取得了较好的成绩。我部自行组织多种多样的活动如学生的演讲比赛也受到广大师生的欢迎。我部教师积极参与校本培训，注重师德培养，遵守职业道德、爱岗敬业、廉洁从教。‍‍

 二、与时俱进地做好专业教学计划的制订和新课程编排工作，保障教学活动正常开展‍‍

‍‍教学计划是所有教学活动得以正常开展的根本依据，我科部在学期开始前就组织教师科学地做好教学计划的制订、和录入工作，保障教学按部就班进行。本学期中药部新进新生约1000人次，新开13个教学班，班级总数达30个。在学期开始前，按照教务处的相关要求，很好的完成了课程分配工作，有力地保障了新学期教学活动的正常开展。在后续的教学管理中，中药部制定了较为完善的教师量化考勤制度，迟到、早退、私自调课等现象很少发生。‍‍

 三、抓好实训，强化技能操作‍‍

‍‍学期开始，我科部组织专业教师，对照本学期的专业课开课计划和学生数，递交了实训耗材采购表，确保实训课能正常进行。实训教师制定了专门的实训计划，让学生按照项目完成既定的实训目标，做到实验有记录、耗材出入有记录，达到教学做一体化。同时，在孙玉、许东亚等实训管理老师的辛勤努力下，我科部承担了亳州药业行业从业人员培训工作，体现了我校在亳州药业行业的实训水平和师资力量。‍‍

‍‍四、积极稳妥推进中药、中药制药专业“现代学徒制”试点工作‍‍

   ‍‍ 2015年1月我专业向省教育厅递交了《亳州中药科技学校中药、中药制药专业现代学徒制试点项目申报书》，并于2015年8月6号获教育部批准，成为首批国家级现代学徒制试点中等职业学校，也是安徽省入选的唯一一所中职学校。根据教育部文件精神要求，及时提交项目任务书。在入学开始，经过企业面试和学校选拔，选出中药、中药制药专业各20名，合计40名学生。在充分了解企业并征求家长意见的基础上，学生（学生家长）、学校、企业三方签订学徒制协议，明确学校、企业和家长在现代学徒制教学过程中的职责和义务。并在后期陆续完成企业参观、职业规划、拜师授业等工作。‍‍

‍‍五、积极举办教师教学竞赛，以赛促教，提高教学质量‍‍

‍‍本学期我科部积极开展“教师基本功展示赛”和“四有好老师”演讲比赛。通过比赛激发了教师参与教研活动的积极性，交流分享了教学经验。我科部黄乾老师参加了全国医药卫生类“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛，荣获一等奖，充分体现了我科部教师的专业素养。‍‍

‍‍六、全部一盘棋，积极配合各职能处室完成其他工作‍‍

‍‍全校的工作，也是自己的工作，在完成本科部工作的同时，积极配合学校各职能科室的工作也是分内之事。中药部积极配合教务处、教研室完成各项教学检查和教研工作，超额完成校团委布置的“文明风采”比赛指标，在学生处和文明办的共同协助下，宿舍和教学区卫生得到极大改善，多次取得学校班级卫生第一名。‍‍

‍‍七、上下一心，共建示范专业‍‍

‍‍在共创示范校的工作中，中药部共承担了中药专业、中药制药专业和中药特色基地项目的工作。在示范校过程中，我部集中了大部分专业课老师共同参与，积极的完成专业资料的上报。科部上下齐心，圆满完成示范专业和特色基地的各项工作。‍‍

‍‍八、见习实习工作，稳中有序‍‍

‍‍本学期我部和沪谯饮片公司等相关企业合作，对学生的见习、实习工作进行稳妥的安排，促进学生的理论转化为实践的能力。派出的大专制药二年级和药学二年级的学生，得到企业领导的肯定，学生工作态度认真，工作积极努力，能够很好地完成任务。为我部下面的实习工作打好了基础。‍‍

‍‍九、正视现实不足，展望美好未来‍‍

‍‍在教育教学的道路上，我部肩负的工作任重而道远。我应清醒地看到现实工作中存在的不足，及时地查缺补漏，积极地改进和创新，才能让我们服务教学的质量不断提高。‍‍

‍‍1、专业设置和专业教学计划制订工作需要更加密切地联系区域经济社会的发展实际和人才市场需求。存在的问题是调研还不够全面、深入，有的走过场，未能真正把握方向和需求；教学计划制订中还存在因人设课现象，课程设置中也存在一些课程未能跟上专业发展变化步伐现象。‍‍

‍‍2、课程建设和教研教改工作需要进一步加强过程监控和指导，以便提高质量。

3、学徒制制度推行和实施力度还不足，很多相关规定未能得到落实，要进一步的细化。

‍‍在今后的工作中我会更加努力工作，更加的重视理论与实训的结合，更加的做好创新型人才的培养。相信在学校领导班子的英明指引下，在本科部工作人员的团结努力下，一定可以把工作做得更好。‍‍

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