亳州中药科技学校章程

（修订稿）

第一章   总则

第一条   为全面贯彻教育方针，加强和改善我校教育教学管理，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，促进学校持续、稳定、健康发展，实现创建省级特色示范学校的目标，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教师法》、《中华人民共和国职业教育法》及省、市有关职业教育的条例、规定，制定本章程。 

第二条   学校位于南部新区经济开发区莲花路1号系一所市直管公立全日制中等职业学校副处级建制。 

第三条   学校以“人本和谐、至善日新”为校风；以“使人自诚、教人尽材”为教风；以“尊师乐学、诚信求真”为学风；以“勤学博采、厚德济生”校训。

第四条   学校近期目标是：学习兄弟学校办学经验，改革教学模式，优化育人环境，改善办学条件，2017年创办成省级特色示范学校，有三个以上专业达到省示范专业标准，成为亳州市乃至安徽省的职教名校。 

第二章   组织管理制度

第五条   学校按国家“分级办学、分级管理”原则。由亳州市人民政府和市教育局共同主管。学校按编制设置校长1名、副校长3名，下设党政办公室、教务处、总务处、学生处、招生就业办公室、财务处、培训处和电化教育中心，并按有关规定在校内建立工会、共青团、学生会等群体组织。 

第六条   学校实行校长负责制、岗位责任制、全员聘位制、绩效工资制、考核奖惩制。 

第七条   校长是学校行政负责人、法人代表，由市政府任命，对外代表学校，对内主持学校的教育、教学与管理工作。校长有以下职权： 

（1）重大事务决策权 

在综合各方面意见基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。 

（2）人事任免决定权 

校长有权推荐副校长；有权按规定程序任免中层干部；有权对教职工进行聘用。 

（3）财务基建审批权 

学校财务在校长领导下实行一支笔批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施。 

（4）自主招生管理权 

按市有关招生规定，面向市内外招收中职生。 

第八条  校长履行下列义务： 

（1）坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

（2）接受上级主管部门的领导，指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。 

（3）严格执行教育教学法规文件，保证教育教学计划和大纲的执行。    

（4）坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会监督。 

（5）充分发挥领导班级和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补， 

（6）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受组织的监督。 

（7）规范学校管理，积极创造条件，加快学校教育现代化，信息化建设步伐，搞好校舍。教学设备，校园环境等建设。 

（8）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。    

（9）创造条件，不断改善 ，提高教师福利待遇。 

（10）清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干 ，开拓进取。 

第九条    学校党委积极发挥政治核心作用，切实加强学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，党委书记依法独立开展工作，保证监督学校的教育教学和行政管理等各项工作的完成。 

党委除完成上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括： 

（1）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。 

（2）建立党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 

（3）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。 

（4）对学校发展规划，重大改革方案和工作所涉及的方向、政策、全局性重大问题认真讨论，参与决策。 

第十条    教职工代表大会是在党委领导下，依靠教职工行使民主权利，民主管理学校监督干部的重要形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其主要职责包括：  

（1）听取校长工作报告，讨论审议学校的办学思想，发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算，对教职工队伍建设等重大问题，提出建议。    

（2）审议通过学校提出的内部人事管理体制，岗位责任制方案、考核方法、奖惩条例、分配制度、改革方案以及其他与教职工权益有关的规章制度，支持学校颁布施行。 

（3）评议监督学校领导干部，建立每年评议一次学校领导干部的制度。有权建议校长或上级主管部门对教职工予以记功、晋升、处分、免职等。有权参与民主推荐学校行政领导人选。 

（4）讨论教职工的福利分配等问题。依法维护教职工的合法权益。    

（5）教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期三年，每年召开两次全体代表大会。学校工会委员由工会会员代表大会选举产生。闭会期间，根据需要可临时召开教职工代表大会全体代表会议，日常工作由选举产生的校工会委员负责。在特殊情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开。 

第十一条  学校建立由党委、行政、工会等代表参加的调解小组，负责接受师生申诉，维护师生员工的正当权益。 

第十二条  学校接受上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督。 

第十三条  学校接受物价、审计、监察部门的检查监督。接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自学规范管理行为。 

第十四条  学校坚持为地方经济服务，适应社会发展需要，适应市场需求，抓管理，求发展，创特色，最大限度地提高办学效益。 

第十五条  学校实行教职工全员聘用制和岗位责任制。

第十六条  学校对编制内教职工实行住房公积金、养老保险金和医疗保险制。 

第十七条  学校暂时设副校长2人，副校长受校长委托，1人分管教育、教学管理工作；1人分管后勤工作。 

第十八条  学校各处室设主任1人，副主任若干人，是在校长和分管副校长领导下具体负责学校行政等某方面工作。 

第十九条  学校分设五个教学科部。教学科部在学校常规管理、教学研究、提高质量、深化素质教育等方面积极主动工作，创出特色。 

第三章  教育教学管理

第二十条  依据《中华人民共和国职业教育法》、《德育纲要》、《安徽省职业学校管理规范》等，进行教育教学管理。 

第二十一条  学校坚持德育工作以提高学生的素质为中心，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《中等专业学校行为准则》，进一步健全和完善德育工作机构、德育工作队伍和德育工作网络，使学校德育工作步入有计划、有措施、有实效的轨道。 

（1）各学科有机渗透德育教育，努力增强学生的主体意识和主动精神，使学生在德、智、体等方面得到全面发展，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。 

 （2）对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育，传统的美德教育以及青春期健康教育，使学生学会做人，学会求知，学会动手，学会健体。 

（3）对学生进行法制、安全教育，增强法律意识。 

（4）切实加强“内化”教育。执行学校“两个公约”即班级公约、文明宿舍公约，创建文明校园，培养学生良好的日常行为规范。 

（5）抓好班级创建活动，使学生真心做到对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律社会讲公德，树立高尚、健康的整体形象。

（6）学校主动与社会、家庭配合，建立家长学校，德育教育基地、劳动实践基地、法制教育基地等教育陈地，采取请进来走出去的方式，邀请社会各界人士来校作专题讲座，定期召开家长会，构建学校教育工作者、家庭教育、社会教育三结合的德育工作模式和网络。 

第二十二条  切实贯彻《国旗法》，每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。 

第二十三条  学校推广普通话，使用规范字。 

第二十四条  坚持以教学为中心，积极进行教育教学研究，不断更新教育观念，改进教学方法和考试方法，采用现代化教学手段，提高教学质量。 

第二十五条  依据《课程计划》实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表和校历表的严肃性。任何人不得擅自调课停课。停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案；停课一天或一天以上需报上级教育主管部门批准。 

第二十六条  学校根据教育行政部门公布的用书目录统一征订教材，学习资料，任何人不得擅自向学生推销学习资料。 

第二十七条  认真搞好教学研究和教育科研工作。各教学部每学期制订计划，明确教改内容。鼓励教师结合教学改革和教育科研撰写教育教学论文。 

第二十八条  加强对教学“五认真”（认真上课、认真备课、认真批改作业、认真辅导、认真组织考试）的检查和考核。以教学部为龙头集体研究备课，统一教学进度，课堂作业。摆正“减负”与“增效”的关系。 

第二十九条  改革考试制度，坚持重基础知识，重实践能力，重创新精神，面向全体学生的“三重一向”的原则，对学生进行综合考核。 

第三十条  加强学生的就业指导，特别要加强培养学生的创业意识和创业心理品质，引导学生正确认识社会，认识自我，不断提高和完善自身的职业技能和综合素质。 

第三十一条  充分利用学校现有资源，科学合理地设置专业，努力满足本地经济结构和有关行业劳动力市场的需要。通过加强教学管理，推动专业现代化建设，形成优势，办出特色。 

第三十二条  严格履行保护学生身心健康发展的法律职责，积极贯彻学校体育卫生条例，正常开展第二课堂教育，加强学生心理健康教育，培养学生健康心理、健壮体魄和健全人格。 

第三十三条  加强行政值班工作，严格值勤制度；培养学生自觉执行学校《学生日常管理条例》的习惯。 

第三十四条  全体师生齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境；开展丰富多彩，催人奋进的校园文化活动；营造团结协调，紧张有序地学生生活氛围。

第三十五条  坚决制止侵犯学生合法权益的行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响。严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内设点摆摊。 

第三十六条  加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、复学等严格手续程序。严肃招生、毕业证颁发、学生档案管理等各项纪律制度。 

第三十七条  认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是充分提高现代化教学设施的使用效益，防止设备设施“闲置”。 

第三十八条  加强档案资料管理建设，各处室要认真做好各类教育教学资料的收集与归档。 

第四章  总务后勤管理

第三十九条  总务后勤工作必须树立为教学服务，为师生服务的观念，制定各项规章制度，严格工作规范、廉洁自律、克己奉公，讲求实效。 

第四十条  各岗位职工坚守岗位，履行职责，规范工作流程，严肃工作纪律，公开服务内容，接受师生评议。各岗位按照择优竞争上岗的原则，学校每年与其签订岗位合同对不能胜任工作岗位的，学校可以让其转岗或不再聘任。 

第四十一条  依据上级主管部门制定的学校财务管理制度，加强财务管理，健全财务制度，严守财经纪律，按照“精打细算、量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，合理分配和执行预算，坚持勤俭节约，杜绝铺张浪费。 

第四十二条  严格执行物价部门的收费规定，规范收费行为，严肃收费纪律，依法向学生收取费用。 

第四十三条  搞好经费的预算、执行和决算，坚持统筹规划，提高经费使用效益。并按受政府经济监督部门和上级教育主管部门审查和监督。 

第四十四条  切实加强校舍、校产管理、严防公物流失和浪费。发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。 

第四十五条  学校从实际情况出发，按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学校特点的净化、亮化、美化的文明校园。 

第四十六条  建立健全卫生包干区的督查评比制度，配备必要的卫生设施，继续加强学生的养成教育，努力创建卫生、整治的工作、学习、生活环境，确保校园常态下的“洁、齐、美”。 

第四十七条  保持教室、办公室、实验室、食堂等窗明几净，物品设施排列有序。 

第四十八条  师生车辆按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定。 

第四十九条  切实加强安全保卫工作，及时发现和排除各种隐患，确保财产安全，师生平安。第五章 教师职工管理 

第五十条  教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利， 履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。 

第五十一条  教师应自觉按《教师日常行为规范》严格要求自己，热爱祖国，献身教育；服从领导，勤恳工作；钻研业务，崇尚科学；热爱学生，为人师表；遵纪守法，团结协作；仪表端正，举止文明。 

第五十二条  严格履行岗位职责，具备一定的职业道德水准和良好的师德。自觉做到“六不”不讲教学忌语；不体罚和变相体罚学生；不擅自向学生收费和推销商品；不搞有偿家教或其他第二职业；不向学生、家长索要钱物；不参与“六害”及一切封建迷信活动。 

第五十三条  学校执行国家教师资格证制度和教师、专业技术职务评定制度，逐步实行评聘分开，鼓励教师在职进修，接受继续教育。 

第五十四条  学校保护教师的一切合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇。对在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设等方面有重大贡献的教职工报请上级有关部门予以奖励。 

第五十五条  教师在严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课，认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核，期初有教学计划，期终有终结或专题小结。 

第五十六条  学校每年对教师、职工政治与业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正地考核。 

第五十七条  对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，依据有关规定予以处理；对违反学校《章程》和规章制度的教职工予以相应的教育、批评和处分。 

教师、职工认为合法权益受到侵犯或对所受处罚不服的，可按有关规定提出申诉。 

第六章  学生学籍管理

第五十八条  学校建立健全学生学籍管理制度，按国家教委颁布的规定管理学生学籍，建立学生档案。凡按有关规定被学校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍。 

第五十九条  学校对取得优秀成绩和对学校作出一定贡献的学生，根据学校制定的《学生常规管理条例》、《学生奖惩条例》给予表彰、奖励；对违反《教育法》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的学生，作出相应的处理。 

第六十条  学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，提供必要的资助，帮助其克服困难，完成学业。 

第六十一条  学生有下列权利： 

（1）参与学校管理，评议学校工作、教师工作。 

（2）接受平等教育。对来自学校或教师的不公平待遇，有权在校内提出申诉，或向上级教育主管部门提出申诉。 

（3）参与学校安排的各种教育活动，使用和维护教学设备和仪器、图书资料。 

（4）在学习成绩和评语等第上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。 

（5）享有法律法规和学校制度规定的其他权利。 

第六十二条  学生应当履行下列义务： 

（1）遵守法律、法规及学校的规章制度 

（2）规范行为，尊敬师长，友爱同学，培养良好的思想品德和道德情操。 

（3）勤学苦练，培养能力，完成规定的学习任务，立志成才。 

（4）严格遵守学校“两个公约”，自信、自律、自理、自强，做文明学生。 

（5）维护学校声誉，用实际行动为学校增充添彩。 

第七章  附则

第六十三条  本章程经学校教职工代表大会讨论通过后，报上级教育委员会批准实施。 

第六十四条  学校依据本章程，建立健全各项规章制度，使学校有章可循。学校原制定的各类规章制度与本章程有抵触的，一律以本章程为准。 

第六十五条  本章程如有与国家法律、法规、规章制度和上级有关政策相悖的，一律以法律法规、规章和政策为准。 

第六十六条  本章程参照《安徽省职业学校管理规范》有关章程制定。执行中的解释权在校长室，自批准之日起施行。