良好的教师技能是成为一名优秀教师的关键，特别是为了培养新时代的医务人员，作为医护部老师更要求有良好的技能和教学能力。为促进我科部全体教师技能的全面提高，展示我校教师良好职业素养和教学风采，促进教职工之间的交流，特举办教师风采技能展演。

一、活动宗旨

    1、促进全体教师教学技能的提高，特别是为专业课老师提供一个相互学习和交流的机会。营造以展示促教学，学以致用的教学氛围。

    2、展示我科部教师良好的职业素养和教学水平，增强教职工的职业信心。

 二、活动主题

    以“展示风采，切磋交流，共同进步”为主题，旨在展示我科部教职工的教学风采，相互交流切磋，共同进步。

 三、活动对象

   医护部全体专业课老师

四、主办单位

    亳州中药科技学校医护部

 五、活动时间

       2015年11月23周一3:50——5:00

              11月24周二4:45----5:30

              11月25日周三4:45----5:30

              11月26日周四4:45---5:30

  六、活动地点

      护理实训楼四楼外科室实训室、护理学基础实训室。

  七、活动流程

      为了保证此次活动顺利进行，特将此次活动分为三个阶段

（一）准备阶段

1.请各位专业课老师上报护理学相关的技能操作即展演的项目和相关解说。每位专业课老师上报一项或者两项相关技能操作。相关解说可包括（此次操作的重点、目的、情境或者操作的特色）。解说时间控制在1—3min。

2.实验室管理员协助相关专业老师准备操作用物及安排平时练习时间。

3.请各位参见技能展示的老师提前三天上交本次操作的流程和评分标准。

4.教务人员根据申报情况在正式展演前排好展演顺序。

（二）正式展演阶段

1请主任阐述此次活动的目的和意义。

2.请各位专业课老师依照排好的次序进行展示，由教务人员主持。具体顺序如下：

1) 先请第一位展示老师进行解说及展演

2) 展示后留出3-5min进行讨论，依次进行第二位老师。参见观看的专业课老师对每位老师的综合表现进行点评及评分，以提高展示老师的教师技能和素养，并对从教过程中大家应注意的问题进行简要的说明，以实现此次活动的目的与价值。

3) 每位老师的时间控制在10-15min。

4) 请各位展示老师着统一的护士服、护士帽。

3.由教务人员做好资料的记录和整理。

（一）展演后讨论及反馈阶段

各位专业课老师应在展演积极讨论和反馈，教务人员积极总计本次活动的收获和不足之处，为以后此类活动提供经验借鉴。

八、奖项设置

   根据各位展演老师的综合表现，设置：最佳实力奖 、 最佳创新奖  、最受欢迎奖  、最佳奉献奖、最佳风采奖各若干名。

九、工作人员安排

  成  员：总负责（郑永跃）

  裁判组：吕漫漫、李胜男、张琪、石磊、朱海兰、胡晓娟等全体专业课老师

  器械和场地布置：张婉秋、于川

  后勤保障组：洪向阳、刘建伟

  宣传组：张丽