3月10日上午八点，春寒料峭的早晨，操场上，药校学子们已经在班主任和体育老师的组织下排列整齐，站好队列，迈着昂扬的步伐，开始了晨跑。华佗广场上，高年级的同学们放松身体，调匀呼吸，跟着广播里的背景音乐认真的习练养生五禽戏。

 我校是一所中职学校，学生行为习惯相对较差，纪律意识薄弱，时间观念不强。为提高学生综合素质，针对学生特点，我校于2013年专门开设了养成教育课，并把该课程细化到每一天的教学中去。刚开始，学生们并不习惯，跑步喊累，又怠于习练五禽戏。经过老师的思想教育和学校严格的管理，学生们逐渐适应了养成教育课。慢慢的，同学们的身体素质越来越好了，上课更加认真了，即使是冬天，迟到的现象也越来越少了。

 养成教育课由构想到成功实践到成为我校的特色课，两年来，养成教育课在不断的教学实践中越来越成熟完善。学生综合素质的不断提高就是该课程最大的成果。如今，养成教育课跑步、五禽戏与“国学经典进课堂”、唱红歌等相结合，一武一文相得益彰，已经成为药校一道亮丽的风景线。